Dyddiad: Ebrill 4, 2022
Mae Ethan Jones, o Fynydd Isa, yn cwblhau Academi Adeiladu Hyfforddeiaeth Coleg Cambria, cwrs sydd â'r nod o gymysgu dysgu yn yr ystafell ddosbarth gyda phrofiad ymarferol ar y safle. Fel rhan o'i ddysgu, mae Ethan ar hyn o bryd yn ymgymryd â lleoliad tri mis gyda Read Construction, ar eu prosiect Tŷ Nyth ar gyfer Cyngor Sir y Fflint.
Gyda chefnogaeth gan fframwaith datblygu mewnol Read, mae Ethan yn ennill profiad hanfodol ar y safle, gan ennill cymwysterau ac ardystiadau ychwanegol i ategu ei gwrs coleg.
Dywedodd Alison Roberts, Swyddog Hyfforddeiaethau Coleg Cambria: "Hoffai Coleg Cambria ddiolch i Read construction am fuddsoddi eu hamser, eu cefnogaeth a'u harbenigedd yn Ethan hyd yma, ac am gefnogi'r gymuned iau leol i gael profiad gwaith gwerthfawr, perthnasol ac ymarferol. Mae hyn yn mynd i wella rhagolygon cyflogaeth Ethan yn y dyfodol."
Meddai Ethan: "Rwy'n mwynhau fy amser ar leoliad gwaith gyda Read Construction. Mae'r prosiect hwn yn Nhŷ Nyth yn fan cychwyn da iawn gan fod ganddo lawer o gyfleoedd i mi ddysgu a gwella fy sgiliau. Rwy'n dysgu llawer o sgiliau a dulliau newydd, gyda thîm yn awyddus i gefnogi."
Mae hanes yn ailadrodd ei hun, wrth i dad Ethan, Eilian Jones, ddechrau ei yrfa yn Read hefyd. Dechreuodd Eilian, sydd bellach yn Rheolwr Safle, ei yrfa ym maes Adeiladu fel prentis yn saer gyda Read ym 1996.
Dywedodd Eilian: "Dywedais yn ôl yn 1996 pan oeddwn yn 16 oed ac rwyf wedi gweithio i fyny i rôl rheolwr safle. Gyda chymorth pawb yn Read a'r moeseg drws agored gwerthfawr a hyfforddiant mewnol, rwyf wedi dod yn bell. Nawr 27 mlynedd yn ddiweddarach, mae hanes yn ailadrodd ei hun gyda fy mab. "
Trwy hyfforddiant mewnol Reading a'i ymrwymiad i ddatblygiad parhaus, datblygodd Eilian ei rôl yn rheolwr safle – sydd bellach yn rheoli prosiectau gwerth miliynau o bunnoedd.
Dywedodd Karen Heaton-Morris, Cyfarwyddwr Read Construction: "Mae Read yn falch o gefnogi ein pobl trwy ein rhaglenni hyfforddi mewnol. Rydym yn credu'n gryf mewn cyflogi'r bobl iawn ar gyfer ein cwmni, a chefnogi eu twf a'u datblygiad trwy hyfforddiant, mentora a chyfleoedd rheolaidd i ffynnu."
